A PROFISSÃO BIÓLOGO E SUA IMPORTÂNCIA PARA A SOCIEDADE

RESUMO

Este artigo apresenta concepções sobre as atividades desenvolvidas pelos biólogos nos dias de hoje, contextualizando às diferentes carreiras que são possíveis seguir com o término desse curso, além de abordar distintas áreas que atribuem uma careira cada vez mais significativa ao biólogo. O profissional de hoje vem se destacando com as diversas especulações trazidas pelas mudanças climáticas que já se mostram ativas, e a fim de desenvolver novas técnicas para contribuir com melhores condições em um futuro julgado difícil. O biólogo vem sendo valorizado nos dias de hoje e se acredita que esse profissional será essencial em um futuro não tão distante, por isso a classe vem crescendo de forma acelerada, visando sempre fazer do mundo um lugar melhor pra se viver.

Palavras-chave: Biólogo na atualidade. Trabalho do biólogo. Formação do biólogo. Área de trabalho do biólogo.

INTRODUÇÃO

Até bem pouco tempo o mercado de trabalho dos biólogos ficava restrito às áreas da saúde ou ensino, no entanto hoje a realidade é outra. Quem gosta de plantas e animais, domina a legislação e possui perfil empreendedor tem boas chances de conquistar uma vaga na área ambiental, que ampliou as oportunidades aos biólogos e criou um nicho que absorve também os recém-formados. O biólogo estuda as relações entre o homem e a natureza para preservar os recursos ambientais e suas relações. A formação inicial de biólogos se dá através dos cursos de graduação ofertados pelas instituições de ensino superior, só se torna um biólogo para exercer suas devidas funções, após registro no conselho de biologia, CRBIO, assim estarão legalmente habilitados a atuar em pesquisas, projetos, analises periciais, fiscalização, na área da educação, meio ambiente, como a saúde, biotecnologia, de acordo com o currículo efetivamente realizado. A biologia hoje é reconhecida universalmente como a profissão do novo milênio. Visto a explosão de conhecimento ocorrida nos últimos 20 anos, que propicia de acordo com cada região o surgimento de numerosas opções de trabalho, dessa forma o profissional biólogo deve possuir um grande interesse nas diversas formas de vida, ter um gosto apurado para as pesquisas, ter um bom embasamento teórico da biologia aliado à capacitação técnica e a uma postura ética. O mercado, antes bastante limitado à docência, ampliou a oportunidade para os profissionais na área ambiental e, principalmente, na ecologia. Em função da legislação ambiental, a ecologia está em alta nas áreas aplicadas de resíduos sólidos, recursos hídricos, saneamento ambiental, gerenciamento ambiental e levantamentos de fauna ou flora. O biólogo poderá formular e elaborar estudo, projeto ou pesquisa científica básica e aplicada aos diversos setores da Biologia ou a ela ligados. Também constituem campo de atuação para o biólogo a preservação, saneamento e melhoramento do meio ambiente, executando direta ou indiretamente as atividades provenientes desses trabalhos, bem como, realizar perícias, emitir e assinar laudos técnicos. O trabalho foi realizado a partir de consulta bibliográfica sobre o tema.

A FORMAÇÃO DO BIÓLOGO

Poucas áreas reservam, hoje, um número tão grande de novas possibilidades de atuação profissional como as Ciências Biológicas. Os Biólogos podem, dependendo de sua formação, atuar nas mais diferentes áreas, sendo que são pelo menos 50 diferentes áreas de atuação deste profissional. Sua principal característica, além de executar suas funções, é o condicionamento de pensar, o que torna o profissional versátil e capaz de adaptar-se ao mercado onde deseja atuar. Há dois tipos de graduação em ciências biológicas: a licenciatura e o bacharelado. O profissional que optar por cursar apenas a licenciatura terá uma formação voltada à sua capacitação para dar aulas para alunos dos ensinos fundamental e médio. Ele sairá da faculdade apto para ser um professor. Já o aluno que optar por seguir a graduação no bacharelado, terá um curso mais direcionado para pesquisas nas mais distintas áreas da Biologia, a saber: biologia molecular, botânica, zoologia, ecologia, bioquímica, biologia celular, etc.. A procura por este curso é muito grande, logo a oferta pelas instituições de ensino superior atente a tal demanda. Observa-se, no entanto, que a maioria dos alunos prefere seguir carreira de pesquisador, embora muitos se formem em licenciatura para poder dar aulas enquanto se especializam em uma área específica, deixando de lado a profissão de professor.[...] A atividade de Biólogo é uma das mais valorizadas neste novo milênio, firmando-se como atividade de ponta tanto na área de pesquisa como na área de desenvolvimento. [...] A Biologia hoje é reconhecida universalmente como a profissão do momento e do futuro e a explosão de conhecimento nos últimos 20 anos propicia o surgimento de numerosas opções de trabalho. Dessa forma, o profissional Biólogo, independentemente de sua opção pela Licenciatura ou pelo Bacharelado, deve ter um bom embasamento teórico de Biologia aliado à capacitação técnica e uma postura ética (MENEZES, 2011). Pelo fato de o profissional estar muito ligado a pesquisas é necessário ter memória apurada, capacidade de concentração, ser meticuloso, observador, organizado e agir com exatidão e perseverança. O licenciado em Ciências Biológicas deverá possuir uma formação sólida, com adequada fundamentação teórico-prática incluindo o conhecimento do padrão da diversidade dos seres vivos, bem como sua organização em diferentes níveis, suas relações filogenéticas e evolutivas, suas respectivas distribuições e relações com o ambiente em que vivem. Esta formação deve propiciar o entendimento do processo histórico de construção do conhecimento na área biológica, no que diz respeito a conceitos, princípios e teorias, bem como a compreensão do significado das Ciências Biológicas para a sociedade, e da sua responsabilidade como educador nos vários contextos de sua atuação profissional, consciente do seu papel na formação de cidadãos. A atividade do biólogo esta cada vez mais expandida e diversificada na medida em que surgem nichos de ciência onde esse profissional consegue se encaixar graças a uma formação que foca o estudo da vida em todas as suas nuances. O controle de vetores e pragas Urbanas é só mais um espaço no mercado de trabalho onde o profissional biólogo pode se encaixar perfeitamente. (SCHULLER 2006, p.23). Sua formação deve assegurar conhecimentos básicos, entre outros, de Física, Química, Matemática e Ciências Humanas para permitir o entendimento das complexas e multifacetadas interações que envolvem os seres vivos. Esta profissão tem recebido, nos últimos anos, maior destaque da mídia, como consequência do desenvolvimento científico e tecnológico, com ampliação dos seus campos de atuação. Temas recentes, como o extraordinário avanço das aplicações da Genética, a explosão da Biotecnologia como ferramenta para manipulação e produção de organismos e seus derivados, e uma visão mais crítica e quantitativa das questões ambientais, onde se revela a fragilidade dos ecossistemas sob ação humana, despertaram e multiplicaram os desafios a serem enfrentados pelo biólogo. Além das atividades de pesquisa – básica ou aplicada – e de ensino em instituições de ensino superior, médio e fundamental, cursos pré-vestibulares, institutos de pesquisa governamentais ou em departamentos de pesquisa e desenvolvimento de indústrias, os biólogos desenvolvem muitas outras atividades, na educação ambiental, por exemplo, orienta o público sobre formas de preservação do meio ambiente em zoológicos, parques, jardins e escolas, nas indústrias realiza pesquisas para o desenvolvimento de novos produtos ou no controle de qualidade da produção nas indústrias alimentícia, farmacêutica, de extração vegetal e química, já no controle ambiental trabalha em projetos de controle de poluição, reflorestamento ou recuperação de florestas e ainda presta consultoria sobre o impacto ambiental para empresas ou órgãos governamentais. Se investigarmos a base educacional das chamadas "Nações que deram certo", veremos que em todas estas nações as Ciências Naturais, em especial as Ciências Biológicas, foram priorizadas. Seria ingenuidade acreditar que qualquer país possa integrar-se a economia de mercado do século vinte um, sem antes passar pela priorização do ensino em Ciências Naturais, incluindo as diversas áreas das Ciências Biológicas. A tecnologia de ponta, tanto no trato de problemas do ambiente, como na produção agrícola e industrial, não pode prescindir de uma formação sólida em Ciências Naturais. [...] O biólogo é uma peça importante na construção de uma sociedade que se preocupa com impacto da atividade humana no meio ambiente, que busca soluções para os problemas decorrentes, que compreende o papel da ciência da evolução da humanidade na biosfera e que sabe se posicionar em temas complexos e poucos abordados como aborto, eutanásia, biodiversidade e descobertas cientificam (FONTES, 2012). A Biologia é à base de todas as profissões das Ciências da saúde e Ciências da terra, pois concentra toda a base de formação de estudo dos seres vivos e suas interações com o meio ambiente. Hoje o biólogo no mundo está entre as três profissões que mais crescem. As descobertas em campos como genética, biotecnologia e saúde e a crescente importância dada ao conhecimento e preservação do meio ambiente estão pavimentando caminhos diversificados para a atividade dos biólogos. Este último campo (preservação ambiental), é onde os Biólogos mais vem se destacando atualmente, muito em função da divulgação da mídia, que acaba mostrando este lado da profissão mais do que os outros. Isso não é de todo mau, pois a mídia consegue, deste modo, mostrar ao grande público a importância da preservação do nosso ambiente, trabalhando a conscientização da população. O mercado de trabalho para biólogos é bastante amplo. Há perspectiva de crescimento com o surgimento de pesquisas em áreas relativamente novas como a biotecnologia e a genética. Os concursos públicos não são muito comuns. As melhores oportunidades de emprego estão no setor privado, na indústria farmacêutica, em hospitais e na área de meio ambiente. Com a crescente preocupação dos governos e da população com a ecologia, muitos profissionais de ciências biológicas estão sendo chamados para trabalhar em projetos de recuperação de áreas devastadas ou na elaboração de relatórios de impacto ambiental (RIMA) e estudos de impacto ambiental (EIA), obrigatórios antes da realização de obras de grande porte como construção de estradas e hidrelétricas. A pesquisa médica também ganhou grande impulso nas últimas décadas, principalmente na área de imunologia e genética. A biotecnologia é a atual vedete da profissão, e vem recebendo investimento tanto de empresas do setor privado como do setor público. O papel do professor é primordial, pois é o professor responsável por discutir as problemáticas atuais e estimular seus alunos a refletir sobre possíveis soluções, para que no futuro esses alunos sejam transformadores da sociedade. De acordo com Amaral (1997 p.14): [...] poderíamos distinguir três novas funções para a experimentação no ensino de Ciências: ajudar a compreender as possibilidades e os limites do raciocínio e procedimento científico, bem como suas relações com outras formas de conhecimento; criar situações que agucem os conflitos cognitivos no aluno, colocando em questão suas formas prévias de compreensão dos fenômenos estudados; representar, sempre que possível, uma extensão dos estudos ambientais, quando se mostrem esgotadas as possibilidades de compreensão de um fenômeno em suas manifestações naturais, constituindo-se em uma ponte entre o estudo ambiental e o conhecimento formal. A partir das análises feitas por Amaral (1997) acerca do ensino de ciências e biologia é possível concluir que o professor tem como responsabilidade ensinar de maneira interdisciplinar para que o educando tenha a capacidade de compreender o conhecimento como um todo, como um conjunto integrado, pois só por meio desse conhecimento é possível estimular no intelecto do educando a opinião crítica e reflexiva acerca das questões socioeconômicas e ambientais. O profissional Biólogo, foi criada pela Lei n.6.684, de 3 de setembro de 1979; no entanto, apenas em 1983 após a sua regulamentação pelo decreto n 88.483/83, ocorreu a criação do Conselho Federal de Biologia, “a existência do CFBio e dos CRBios tem permitido ampliar a visibilidade do Biólogo, junto à sociedade, como profissional das Ciências Biológicas nos mais variados campos, notadamente, em análises clínicas, meio ambiente, saúde, agricultura, educação entre outros” (CFBIO,1979).

CONCLUSÃO

Ser biólogo tornou-se sinônimo de proteção do ambiente, tudo isso pelo simples e relevante fato de que as questões ambientais se tornaram o auge de suas atuações, algo que só engrandece a sua visão como profissional do futuro. O mercado de trabalho se abre de maneira acelerada para esse profissional, pois o biólogo caracteriza-se por ser um profissional atualizado, com formação sólida dos princípios e das teorias da biologia, capaz de atuar, tanto em nível técnico quanto experimental, na elaboração e execução de projetos e com capacidade de relacionar ciência, tecnologia e questões sociais, analisando as implicações do conhecimento e de seu uso. Pode-se dizer claramente, que a profissão de biólogo, está em constante crescimento, dependendo, portanto, da visão que cada profissional deve ter, frente à necessidade de sua valorização e atualização dos conhecimentos. Um dos assuntos da atualidade é o meio ambiente em que vivemos e sua preservação, diante disso, se vê a grande preocupação de conscientização e de formar profissionais que possam contribuir de forma positiva na preservação das diversas formas de vida no ambiente em que vivemos. O profissional Biólogo tem as suas atribuições relativas a licenciatura, mas também é de fundamental importância nas áreas relativas a Biodiversidade, Saúde humana e Ambiental, Biossegurança, Eco tecnologia, Auditoria Ambiental, etc.. A profissão de biólogo é muito importante, pois a vida no planeta se torna diferente com alguém que defende com amor o meio em que vive.Sem sombra de dúvida as Ciências Biológicas emergem neste século e ficarão cada vez mais importantes devido ao crescimento inevitável dos problemas relacionados à qualidade de vida Humana e Ambiental, além da necessidade crescente de profissionais de alto nível para o gerenciamento do conhecimento e tecnologias de ponta relacionada às áreas do saber biológico.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Superior. Padrões de Qualidade. Padrões do Curso de Ciências Biológicas. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/sesu/arquivos/pdf/padbiol.pdf. Acesso em: 20/01/2022

CRBIO Em busca da profissão do futuro. Disponível emhttp://jornaldacbio.blogspot.com.br/2011/03/em-busca-da-profissao-do-futuro.html. Acesso em: 20/20/2021

GUIMARÃES, Maria de Macedo Soares, Revista Com Ciência, Labjor, unicamp, Campinas,2019.

PEREIRA FILHO, José. Projeto de pesquisa. Cuiabá: [s.n.], 2012.

ROSA, V. L. Promovendo a profissionalização do biólogo: inserção da disciplina “Ética e Legislação Profissional” no curso de Ciências Biológicas da UFSC. In: ENCONTRO PERSPECTIVAS DO ENSINO DE BIOLOGIA, 7. Anais do... São Paulo, 2000, p. 64.