Criatividade X Professor

Há palavras que se esgotaram de tanto serem repetidas. Uma delas é criatividade. Em todas as reuniões e em todos manuais  com recomendações para professores há a indicação: sejam criativos. O problema é recomendar algo a alguém sem dizer como. “Seja sexy”; “seja carismático”; “seja criativo”.Como?

Analisando o termo. Criatividade deriva de uma capacidade de inventar, de não repetir, de surpreender e de ser original. Se eu devo ser original, devo evitar repetir o quê?

Será que tudo que já foi criado e trabalhado já não está esgotado? Teremos ainda algo novo ? Algo ainda para se criar?

Nestes meus 30 anos dentro da Educação, ouvi por diversas vezes este: seja CRIATIVA. Posso dizer que fui e muito mas quem consegue  criar por trinta anos sem se repetir ou transformar o que se criou em um complemento do que se precisa para aquela nova turma de alunos.

Uma aula criativa pode incluir canais de comunicações, sensações, experiências e outros campos variados que aumentem o impacto da informação sobre o cérebro.

É certo que a necessidade de se criar aulas que chamem a atenção e despertem interesse nos alunos, é importante mas não é só isso que importa. Importante é o professor estar preparado para desenvolver uma aula interessante, que este professor tenha todas as informações sobre o assunto a tratar, que ele possa dizer a um aluno que faz uma pergunta que ele não saiba responder: sobre isso não sei, vamos pesquisar juntos? Isto também é ser criativo, trazer o aluno para perto das suas duvidas e incertezas, mostrar as suas fraquezas pedagógicas é ser honesto pois não sabemos tudo, não precisamos fingir. Isto é ser CRIATIVO.