Desprendimento de gás carbônico na respiração de plantas e de animais.

A estratégia da investigação científica propicia o desenvolvimento de habilidades inerentes à construção do conhecimento científico como a observação, a análise, a experimentação, a resolução de dúvidas e a comprovação de resultados. Ainda, desenvolve posturas para a formação dos alunos na vivência em grupo.

Objetivos

1. Verificar que o gás carbônico altera a água de cal.
2. Verificar que tanto os animais com as plantas eliminam gás carbônico (solução saturada de Ca(OH)2).
3. Reconhecer a importância do gás carbônico como matéria-prima para o processo de fotossíntese realizado principalmente por algas e por vegetais.

Série: do 6º ao 9º ano do E.F. II - Duração da aula: 50 minutos.

Material:

50ml de água de cal

1 chumaço de algodão

1 canudo de refresco

1 colher das de café

1 estante para tubos de ensaio

1 lápis marcador

1 rolha de borracha com um furo no meio

20 cm de tubo plástico rolha de perfurada

2 rolhas de borracha não perfuradas

5 tubos de ensaio

refrigerante

moscas ou tatuzinho de jardim

folhas verdes ou sementes em germinação.

Procedimento:

a. Coloque os cinco tubos de ensaio na estante e numere-os de 1 a 5. Deixe o primeiro vazio e coloque uma colher de água de cal nos 4 últimos tubos de ensaio. A água de cal deverá ficar transparente. Caso contrário filtre-a.

b. Coloque refrigerante no tubo 1 até a metade da altura e tampe-o imediatamente com a rolha atravessada pelo tubo plástico.

c. Mergulhe a extremidade livre do tubo plástico no tubo 2. Observe e anote o que acontece com a água de cal.

d. Coloque chumaços de algodão a meia altura nos tubos 3 e 4, tomando cuidado para que não toque a água de cal. O algodão não deverá ficar muito comprimido.

e. Sobre o algodão do tubo 4 coloque vários moscas ou tatuzinhos de jardim.

f. Tampe os tubos com rolhas de borracha não perfuradas. Deixe-os em repouso durante 30 minutos, observando o que acontece com a água de cal no decorrer do experimento.

g. Sopre dentro do tubo 5 através de um canudo de refresco, observe o que acontece com a água de cal.

h. Compare o que aconteceu com a água de cal nos diversos tubos.

Avaliação: Solicitar elaboração de um relatório, seguindo as normas estabelecidas pelo professor para sua elaboração e prazo para entrega.